Didáctica de la psicolingüística. El artículo de investigación como herramienta para el aprendizaje

Didáctica de la psicolingüística es una alternativa para transformar las prácticas educativas ─basadas en la transmisión de saberes teóricos y asignaturas atomizadas−, y se proyecta hacia el desarrollo de la conciencia del lenguaje, necesaria para aprender de manera autónoma a partir de procesos de lectura y escritura. Asimismo, posibilita el desarrollo de una cultura investigativa, desde donde los futuros docentes conciban sus prácticas como laboratorios permanentes.