La evaluación de alumnos de las carreras de medicina

El objetivo de este libro es ayudar a los docentes que se interesen en los procesos de evaluación a conocer y animarse a emplear distintos instrumentos según el tipo de evaluación, los contextos de aprendizaje y las capacidades que se deseen evaluar. Está dividido en tres secciones. La primera parte trata de generalidades sobre la evaluación, la segunda describe los distintos instrumentos de evaluación y sus principales características y la tercera analiza la evaluación en circunstancias tales como admisión o egreso; asimismo se refiere a la evaluación de habilidades particulares como la comunicación y el razonamiento clínico.