Atualizando informações ...

Teoria da Atividade e os Processos de Ensinar e Aprender Sociologia

Ref: 9786525246697
Marca: Editora Dialetica
 
* Aqui sua compra é 100% segura, compre com tranquilidade.
Simulador de Frete
- Calcular frete
Frete e prazo de entrega
Descrição Geral
O livro que se segue é o resultado de anos de pesquisa trabalhando com o Ensino de Sociologia. Ele não é o resultado final, e sim parte de uma trajetória prática e intelectual. Assim, é uma tentativa em busca de avançar no processo de ensino-aprendizagem baseados na Teoria Histórico-Cultural. Nesse sentido, é o esforço de um professor e pesquisador para produzir um ensino significativo e desenvolvente. Ele não é um manual, mas abre possibilidades, aponta possíveis caminhos e busca ressaltar diversos elementos que devem ser mais pesquisados e compreendidos, para se pensar em uma formação conceitual dos escolares. Especialmente neste momento, em que a formação conceitual e o desenvolvimento dos escolares têm sido atacados, este livro se coloca na contramão desse processo, materializando a preocupação com uma formação para a autonomia. A sua publicação em forma de livro ocorre anos depois de sua qualificação e defesa como tese, mas a validade de muitos apontamentos, mesmo que datados historicamente, pode servir de luz para o entendimento da situação do ensino-aprendizagem na atualidade, daí o texto que se segue ter apenas alterações de escrita para deixar mais claras algumas das ideias propostas.
Características
  • Autor: Matheus Bortoleto Rodrigues
  • ISBN: 9786525246697
  • Editora: Editora Dialetica
  • Edição: 1
  • Encadernação: Brochura
  • Número de páginas: 160
  • Idioma: Português
  • Edição Ano: 2022
  • Data da Publicação: 2022-06-30T00:00:00
  • Formato: 18x26
Formas de Pagamento
Avaliações

Produtos visualizados

Carregando ...