Framework para análise e intervenção no processo de aprendizado
Ref: 9786525259895
Marca: Editora Dialetica
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Em ambientes virtuais de aprendizado, os registros das produções, atividades e interações dos alunos são coletadas automaticamente, possibilitando a análise do desenvolvimento e aprendizado. Com isso, oportuniza-se a identificação de padrões de como os alunos aprendem. Logo, favorecendo a base apropriada para as devidas recomendações. O objetivo é apresentar um framework para análise de dados acadêmicos, acoplável a qualquer ambiente de aprendizado que colete dados digitalmente, na finalidade de apoiar professores na análise dessas informações.
Características
- Autor: Bruno B. Stoll
- ISBN: 9786525259895
- Editora: Editora Dialetica
- Edição: 1
- Encadernação: Brochura
- Número de páginas: 152
- Idioma: Português
- Edição Ano: 2022
- Data da Publicação: 2022-11-24T00:00:00
- Formato: 18x26